Beda dari yang Lain, Kegiatan REKAM REJEB, Peringatan Isra Mi’raj di MIN 1 Trenggalek Dinilai Lebih Bermanfaat
Watulimo – Kegiatan peringatan Isra Mi’raj Nabi Muhammad SAW di MIN 1 Trenggalek yang dikemas secara berbeda ini disambut dengan sangat baik oleh warga sekitar. Tak sedikit masyarakat yang secara sukarela ikut membantu, bahkan memberikan jajanan dan minuman kepada para siswa sebagai bentuk dukungan dan apresiasi. Tidak seperti peringatan pada umumnya yang bersifat seremonial, MIN 1 Trenggalek menghadirkan program REKAM REJEB (Resik-Resik Masjid dan Mushola), sebuah kegiatan yang dinilai lebih bermanfaat karena memberikan dampak langsung bagi lingkungan dan masyarakat sekitar.
Sebanyak sekitar 300 siswa kelas 4, 5, dan 6 secara serempak diterjunkan ke 21 titik masjid dan mushola yang berada di sekitar Dusun Sumber, Desa Prigi, Kecamatan Watulimo. Para siswa melaksanakan kegiatan kebersihan rumah ibadah, mulai dari menyapu, mengepel, membersihkan tempat wudu, hingga merapikan area sekitar masjid dan mushola.
Meski cuaca mendung dan sempat turun gerimis ringan, semangat para siswa tidak surut. Dengan pendampingan guru, mereka tetap melaksanakan kegiatan dengan penuh tanggung jawab dan antusias, mencerminkan nilai kedisiplinan, kepedulian, serta kerja sama yang kuat.
Program REKAM REJEB dinilai lebih bermanfaat karena mampu mengintegrasikan pembelajaran keagamaan dengan praktik nyata di lapangan. Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya memahami makna Isra Mi’raj secara teoritis, tetapi juga belajar menerapkan nilai kebersihan, kepedulian sosial, dan gotong royong sebagai bagian dari ibadah.
Dukungan dan respons positif dari masyarakat semakin menguatkan makna kegiatan ini. Sinergi antara madrasah dan warga sekitar menjadi bukti bahwa pendidikan karakter dapat tumbuh kuat ketika sekolah dan masyarakat berjalan beriringan. Melalui kegiatan ini, MIN 1 Trenggalek berharap dapat terus menghadirkan inovasi peringatan hari besar Islam yang tidak hanya bermakna secara spiritual, tetapi juga memberi manfaat nyata bagi lingkungan, sekaligus menginspirasi sekolah dan madrasah lain untuk melakukan hal serupa.